sponsor

sponsor

Slider

Baca Juga

Parenting

TFP

Kegiatan

Cerita

Sports

Fashion

Terimalah apa adanya

By: ILC Hidayatullah on 10:34 PM / comment : 0



Terimalah Apa Adanya

Ayah Bunda ...

Setiap anak yang dilahirkan didunia ini memiliki kelebihan, memiliki bakat dan kemampuan. Bakat dan kemampuan ini  tidak dapat disebut  lebih baik, lebih jelek,lebih hebat  dan lebih sedikit tapi masing-masing punya keunikan. Jadi alangkan tidak bijaknya jika kita merasa anak kita kok tidak seperti anak lain, atau banyak kurangnya daripada anak lain.
Ayah Bunda..
Banyak orang tua yang ingin memiliki anak, tetapi Allah belum memberinya kepercayaan. Tetapi ada orangtua yang diberi kepercayaan oleh Allah tetapi tidak menerima keberadaannya karena anak yang lahir tidak sesuai dengan yang diinginkan ( mis : ingin anak laki-laki, tetapi yang lahir perempuan). Memang terkadang hal tersebut membuat kita sedih, tetapi betapa sedihnya anak kita jika kehadirannya tidak diterima dan diharapkan. Sungguh sangat membahagiakan jika kita sebagai orang tua senantiasa mensyukuri apapun dan bagaimanapun keadaan anak kita.
Ayah bunda ...
Penerimaan artinya menerima anak/ anak didik apa adanya sebagai manusia.Tapi bukan berarti kita menerima juga seluruh tingkah laku negatifnya. Ketika seseorang merasa diterima orang lain, maka orang tersebut tidak perlu menjadi individu lain dalam rangka menyenangkan orang lain.
Beberapa hal di bawah ini, semoga bisa memberi inspirasi bagaimana seharusnya kita sebagai orangtua menerima kehadiran mereka sebagai anugerah dari Allah SWT :

1.   Hargai keunikan setiap anak
- Tidak ada dua individu yang mirip persis satu sama lain
- Setiap individu berbeda kesukaan
- Setiap individu berbeda kecepatan pertumbuhan dan perkembangan anak

2.   Bantu anak untuk memusatkan perhatian pada kelebihan yang dimilikinya - setiap
 individu insya Allah memiliki kelebihan.
- Bantu anak untuk membuat daftar kelebihan yang mereka miliki
- Orang tua dan guru membuat dartar kelebihan anak

3. Bantu anak untuk menghargai kelebihan orang lain /teman lain
- Minta anak untuk bercerita pada orang tuanya dan teman sekelasnya tentang kelebihan yang dimilikinya.
- Minta anak untuk membuat daftar kelebihan teman-temannya
- Tunjukkan pada anak didik bahwa ada hal-hal yang dapat dikerjakan orang lain dengan baik dan kita mungkin tidak dapat mengerjakan hal tersebut dengan baik
- Berikan teladan bagaimana menghargai orang lain dengan pernyataan seperti : ” saya senang dengan rasa humor adi”.

4. Hormatilah setiap anak/anak didik
- Beritahu anak bahwa kita mencintainya dan terimalah anak saat kita menolak tingkah negatifnya.
- Cobalah untuk mengerti (empati) bukan simpati pada peraaan anak : ” Bapak tahu kamu sedih mendapat nilai ulangan buruk”.


5. Terimalah dengan ikhlas perasaan yang dirasakan anak
- Bantu anak untuk mmengerti bahwa sah-sah saja utnuk memiliki perasaan, dan ada cara yang tepat untuk mengungkapkan perasaan.
- Pada saat yang tepat cobalah untuk menjelajahi dengan anak bagaimana cara yang tepat untuk mengungkapkan perasaan anak.

6. Perhatikan anak dengan serius
- Bangunlah minat dan motivasi anak
- Tunjukkan minat pada apa yang mereka pikirkan dan kerjakan. Sikap ini lebih efektif daripada memuji.

Wallahu’alam bissawab.
Dari berbagai sumber.

Seri TFP: "Umi, Kenapa Aku Nggak Boleh Ngupil Sembarangan?"

By: ILC Hidayatullah on 5:54 PM / comment : 0 , ,

Pada Seri TFP, kami akan mencoba menolong para Abi dan Umi yang mendapatkan pertanyaan-pertanyaan tak terduga dari para buah hati yang sedang dalam fase keingintahuan yang tinggi. Semoga bermanfaat, Abi dan Umi!



Upil sebenarnya terbentuk akibat ingus yang membeku. Ingus tersebut terbentuk karena setiap kali kita bernafas, kita juga menarik milyaran partikel-partikel kecil seperti debu, serbuk bunga, bakteri, virus, dan lain sebagainya. Untuk mencegah agar partikel-partikel tersebut tidak masuk ke paru-paru dan menyebabkan paru-paru terluka, hidung memiliki dua sistem pertahanan diri. Yang pertama adalah dengan bulu-bulu hidung yang halus untuk menyaring partikel yang berukuran lebih besar, dan kedua, hidung memproduksi lendir untuk partikel yang lebih kecil lagi, yang biasa disebut ingus.

Nah, karena upil terbuat dari bakteri dan debu, maka upil sebenarnya adalah kotoran. Mengupil dengan jari berarti memindahkan kotoran tersebut ke tangan, dan beresiko juga memindahkan bakteri dari hidung, ke tangan, dan ke anggota tubuh yang lain, bahkan ke orang lain. Selain itu, mengupil dengan tangan atau kuku tangan yang kotor beresiko untuk memindahkan bakteri dari luar serta meningkatkan resiko mimisan dan infeksi.

Seri TFP: “Abi, Siapa yang Menciptakan Mobil?”

By: ILC Hidayatullah on 11:40 PM / comment : 0 , ,

Pada Seri TFP, kami akan mencoba menolong para Abi dan Umi yang mendapatkan pertanyaan-pertanyaan tak terduga dari para buah hati yang sedang dalam fase keingintahuan yang tinggi. Semoga bermanfaat, Abi dan Umi!

Sayangnya, tidak terdapat catatan jelas siapa yang pertama kali menemukan mobil. Hal ini karena banyaknya orang-orang di seluruh dunia yang berlomba-lomba untuk menemukan alat transportasi baru sejak abad ke-18 (tahun 1700-an).
Pada tahun baru 1879, Karl Benz asal Jerman menciptakan mobil bertenaga bensin pertama di dunia. Mobil tersebut dilengkapi mesin 1 silinder dan 2 tak, namun melaju dengan baik meski sangat sederhana. Benz terus menyempurnakan ciptaannya, hingga pada 1886, Benz mendaftarkan hak paten terhadap mobil beroda tiga tersebut. 29 Januari 1886, patennya disetujui dan mobil yang diberi nama Benz Patent Motor Car model no. 1 secara resmi menjadi mobil bertenaga bensin komersial (yang dapat dijualbelikan) pertama di dunia.
Mercedes 35 HP

Sementara itu, mobil modern pertama diciptakan oleh dua penemu lain asal Jerman, bernama Wilhelm Maybach dan Paul Daimler yang bekerja untuk Daimler Motoren Gesellscafht (DMG), yang awalnya adalah perusahaan pembuat mesin. Mereka menciptakan Mercedes 35 HP atas pesanan Emil Jellinek, seorang pengusaha Austria yang kaya raya, dan memiliki seorang putri yang dipanggilnya dengan nama kesayangan Mercedes.
Pernah dengar nama Mercedes-Benz? Awalnya Benz dan Maybach-Daimler membuat mobil mereka masing-masing sampai tahun 1925, dimana Benz akhirnya bergabung dengan Daimler. Pada 1926, mobil bermerk Mercedes -Benz pertama diluncurkan ke pasaran.

Kegiatan Bulan September

By: ILC Hidayatullah on 10:55 PM / comment : 0

Sebagai divisi yang memiliki tujuan untuk memajukan kualitas umat di lingkungan PP. Hidayatullah Surabaya pada khususunya, berikut ini adalah kegiatan yang telah kami lakukan selama Bulan September

Program Pelatihan Orang Tua (PPOT)
Merupakan program rutin dari Diklat ILC, PPOT memberikan "perkuliahan" dalam rangka membantu para orang tua untuk mencetak generasi berikutnya yang lebih baik lagi.

Pelatihan Satpam
Sebagai ujung tombak untuk menjaga keamanan, keselamata, dan keteraturan di lingkungan PP Hidayatullah, para satpam tentunya membutuhkan bimbingan serta motivasi dalam menjalankan tugas-tugasnya. Untuk itu, pada 3 September 2016, diadakanlah pelatihan satpam

Pelatihan Profesi Guru
Tidak hanya murid yang perlu belajar, para guru juga butuh belajar agar dapat mendidik anak-anak kita menjadi lebih baik lagi. Untuk itu dilaksanakan pelatihan bagi para guru di lingkungan PP Hidayatullah, mulai dari jenjang KB-TK hingga SMA pada tanggal 17 September 2016 yang lalu.



Pelatihan Profesi Guru Al-Qur'an
Kita semua tahu bahwa membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar adalah sebuah keharusan. Agar anak-anak kita dapat mencapai hal tersebut, diperlukan guru yang baik pula, dan agar tujuan tersebut tercapai, para guru Al-Qur'an PP Hidayatullah Surabaya mendapatkan pelajaran membaca Al-Qur'an langsung dari Syeikh Thariq pada 24 September 2016.


Tip Mengajarkan membaca pada Anak

By: ILC Hidayatullah on 5:50 PM / comment : 0




Membaca adalah bagian dari kemampuan bahasa. Dan kita semua tahu bahwa Bahasa sangat memegang peranan penting dalam perkembangan kognitif anak. Yang menjadi masalah adalah banyak orang tua atau guru yang mengajarkan membaca pada anak dengan cara yang tidak sesuai dengan perkembangan anak sehingga yang terjadi anak memang bisa membaca tetapi tidak suka membaca. Padahal kita sebagai orang tua dan guru semestinya  mengajarkan membaca bukan hanya untuk bisa tetapi agar senang/gemar membaca . Mengapa ? Karena membaca adalah perintah pertama yang diperintahkan Allah SWT kepada kita dalam Q.S.  Al Alaq : 1, selain itu  secara sederhana , mengajarkan membaca pada anak , berarti kita mengajarkan kepada mereka kemampuan berbahasa yang teratur , terstruktur dengan rapi, memiliki makna yang kuat dan asosiasi yang sangat kaya. 
Bagaimana caranya ? Yang harus kita perhatikan saat mengajarkan anak usia dini membaca adalah pendekatan belajar yang alami dan menyenangkan, dengan menunjukkan wajah yang antusias dan senyum yang mengesankan, selanjutnya mari ikuti beberapa tip mengajarkan membaca pada anak :
  1. Sediakanlah buku buku yang bergizi , buku dengan bahan kertas keras atau bahan lain yang tidak cepat robek, warna mencolok, gambar yang besar , tulisan yang jelas biasanya menarik perhatian anak.
  2. Bacakanlah pada si kecil buku-buku tersebut setiap malam. Dengan mimik dan intonasi yang menarik akan merangsang anak tertarik. Kegiatan membacakan cerita ini dapat membangun proses interaksi dan pemahaman masalah, mengembangkan kecakapan berbahasa, membangun komunikasi yang bagus dan memperhatikan ketepatan berbahasa.
  3. Perkenalkan juga konsep-konsep yang dapat membantu mematangkan visual anak seperti : Mengenalkan  bentuk, mengenalkan nama benda-benda disekitar, mengenalkan warna, dan rangkaian pola .
  4. Kenalkan pula  perbedaan bunyi huruf misalnya huruf B berbunyi eb, huruf M berbunyi em, dll.
  5. Sediakan kartu-kartu huruf , kartu kata baik 1 dimensi atau 2 dimensi untuk media bermain dan beri labeling pada setiap benda yang ada dirumah sehingga anak familiar dengan huruf-huruf, dan tulisan-tulisan.
  6. Lakukan kegiatan mencoret, melipat, menggunting untuk membantu dasar-dasar menulis dan ajaklah anak untuk meniru tulisan-tulisan kemudian membacanya terutama untuk anak yang dominan memiliki kecerdasan kinestetik.
Tentunya sebagai orang tua atau guru kita betul-betul harus kerja keras, sabar dan selalu istiqomah dalam mengajarkan anak-anak kita membaca,  dengan menyediakan lingkungan yang nyaman, mimik dan wajah yang antusias dan penuh senyum saat membaca  , Insya Allah  anak-anak kita dapat  menjadi generasi yang gemar membaca . Wallahu ’alam bissawab. Wied.

Tantangan Anak kita

By: ILC Hidayatullah on 3:47 PM / comment : 0

Ibu dan ayah ……, apakah pagi ini kita telah menyapa anak kita dengan senyum yang tulus dan pelukan hangat ? Membimbingnya untuk menyembah sang Khaliq dan bersama-sama bersujud padaNya ? Kemudian  membimbingnya mempersiapkan keperluan sekolahnya sendiri dan sarapan bersama sambil bercengkrama?  Lalu mengantarkannya ke sekolah sambil berpesan jaga diri ya, ayah dan ibu mendo’akanmu …..
Semoga kita termasuk orang tua yang selalu ikhlas membimbingnya. Karena saat ini banyak anak-anak yang setiap pagi harus menerima omelan, bentakan karena para orangtua tergesa-gesa pergi ke tempat kerja, sementara anak-anak masih perlu motivasi untuk bangun lebih pagi. Namun saat pulangnya mereka menemui kesepian sehingga mereka mencari keceriaan sendiri dengan sarana yang disediakan orang tua mereka,seperti : TV, computer, PS dll.  Mereka kehilangan kehangatan dan kenyamanan dari orangtua mereka yang mereka sangat butuhkan untuk mengembangkan kepribadiannya dan untuk perkembangan jasmani dan ruhaninya.
Tantangan anak-anak kita saat ini begitu berat, baik tantangan psikologis, fisik maupun lingkungan. Dari sisi psikologis anak-anak kita mendapat tekanan dari banyak pihak,  bisa dari kita sendiri sebagai orangtua yang sering menuntuk untuk  bisa mendapat nilai yang baik, tuntutan akademik yang tinggi dari sekolah, berita-berita yang buruk dari TV ataupun Koran yang dapat membuat anak-anak kita merasa cemas. Dari sisi fisik , banyak sekali polusi, jajanan/makanan dan minuman yang tidak sehat sehingga membuat tubuh anak rentan sakit, sarana bermain yang sempit membuat anak-anak menjadi jarang bermain untuk mengembangkan fisiknya. Sedangkan dari lingkungan anak-anak kita mendapatkan kondisi lingkungan yang tidak singkron antara lingkungan di sekolah dengan di lingkungan rumah, juga dengan lingkungan di luar rumah dan sekolah,  pengaruh teman yang negative, warnet-warnet yang menggoda juga orang-orang jahat yang mengancam.
Bagaimana kita sebagai orangtua? Tentu kita  harus berusaha memberikannya latihan dan bimbingan agar mereka dapat menghadapi tantangan-tantangan itu dengan  aman. Bagaimana caranya ? mudah-mudahan hal-hal dibawah ini dapat membantu membentenginya:

  1.  Berikan selalu kehangatan, kenyamanan dan perhatian. Karena jika kebutuhan kasih sayang anak terpenuhi oleh orangtua , Insya Allah anak-anak kita akan berpikir dua kali jika akan melakukan hal-hal yang negative dan  mereka akan betah di rumah dan bahagia saat bersama kita orang tuanya. 
  2. Bimbinglah ruhaninya, dengan memberikannya wawasan keagamaan melalui kisah, sejarah para Rasul, Sahabat , tabiin dan orang-orang Sholeh  dan jadilah uswah dalam menjalankan ibadah kepada AllahSWT. Membacakan cerita-cerita akhlaq  sebelum tidur dan saling bermuhasabah tentang kegiatan satu hari juga akan sangat memenuhi kebutuhan ruhani anak.
  3. Jalinlah komunikasi positif sehingga terjalin hubungan yang harmonis dan anak-anak kita tidak akan sungkan bercerita tentang pengalaman-pengalaman yang dialaminya di luar rumah.
  4.  Kenali dan dekatlah dengan teman-temannya, termasuk para orangtua teman-temannya. Hal ini akan memudahkan kita mendapatkan informasi tentang kegiatan anak-anak kita di luar rumah jika anak kita tidak bercerita.
  5. Pahami tahap perkembangan anak. Semakin bertambah usianya tentu perlakuan kita harus berbeda, karena kebutuhan merekapun akan berubah.  Dengan memahami tahap perkembangan anak , kita akan lebih memahaminya sehingga kita bisa sabar menghadapinya dan tahu apa kebutuhannya.
  6.  Beri wawasan tentang hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan, mana yang harus dijaga dalam tubuhnya dan beri penjelasan mengapa itu tidak boleh dan mengapa ini boleh. Banyak diantara kita sebagai orangtua tidak memberikan wawasan sopan santun di masa kini, padahal hal-hal seperti itu akan membantu anak dalam mengembangkan sosialisasinya dengan orang lain.
  7. Batasi penggunaan HP, computer maupun game. Kalau perlu temani dan sekali-kali main bersama. Seringlah melakukan kegiatan-kegiatan yang melibatkan semua indera dan menstimulus kecerdasannya  seperti masak bersama, membersihkan kendaraan bersama, atau pergi ke suatu tempat untuk refresing seperti toko  buku, taman bermain , kerumah saudara dll. Kita sudah tahu efek game dan tontonan TV bagi perkembangan anak, efeknya lebih banyak mudhorotnya daripada manfaatnya, jadi sangat bijak jika kita menjauhkan anak dari benda-benda tersebut.
  8. Tidak ada aktivitas nonton TV, main game setelah magrib. Buat kegiatan seperti mengaji bersama dan belajar  atau membaca dan diskusi.
  9. Berdo’a dan memohon perlindungan  kepada Allah SWT tentunya harus selalu kita lakukan demi keselamatan dan kesehatan anak-anak kita semua. Berpasrah kepada Allah dan selalu berusaha membimbing mereka dengan ikhlas, itu yang harus selalu kita upayakan.
Ayah dan ibu….mumpung anak-anak kita masih kecil, saatnya kita mendidiknya agar mereka kelak menjadi hamba Allah dan khalifahNya yang sholeh sholehah.  Tidak cukup sekolahan yang dapat membimbingnya menuju kesana, justru kitalah sebagai orangtua yang besar peranannya. Jangan sampai anak-anak kita menjadi anak-anak yang lemah segalanya karena Allah menyuruh kita untuk membimbingnya menjadi seorang yang kuat, dari segala sisi,  baik imannya, ilmunya, amalnya dan hartanya. Untuk itu mari kita berikan pendidikan yang terbaik untuk anak-anak yang Allah amanahkan pada kita, sesibuk apapun kita…. Wallahu’alam bissawab.
                                                                               

Sharing of Knowledge

By: ILC Hidayatullah on 6:00 PM / comment : 0

Pengalaman merupakan salah satu guru yang paling berharga. Hanya pengalaman yang mampu bersaing dengan ilmu dalam tatanan pengetahuan intelektual. Itulah yang di alami oleh salah satu alumni SD Luqman Al-Hakim Surabaya. Sampai saat ini masih menjadi salah satu rujukan dalam pertukaran pelajar antara negara yaitu Indonesia dan Korea.

Tidak semua pelajar di Indonesia memiliki kesempatan yang berharga itu. Nida’ Fahima Amatullah adalah salah satu pelajar di Surabaya, mendapatkan kesempatan untuk bertukar fikiran dengan pelajar Korea.

Melalui ajang book forum yang diadakan di Korea dan diikuti oleh berbagai negara- negara, seperti Amerika, Rusia, Swedia, jepang, China dan beberapa negara di Asia lainnya.

Pengalaman itulah yang dimamfaatkan oleh gadis berkaca mata ini, bercengkrama, dan bersosialisasi dengan orang yang berbeda kultur tentu akan menambah pengetahuan, baik dibidang keilmuan, ataupun dibidang sosial bahkan bisa juga dibidang teknologi.

Selama sepuluh hari tinggal di Korea, tentu merasakan atmosfir yang berbeda dengan Indonesia. Study Time yang relatif singkat di Indonesia maka berbeda halnya dengan study time di Korea “Semua para pelajar disana memiliki motivasi yang tinggi, apalagi kalau menjelang ujian, ada yang belajar sampai subuh” cetus perempuan asli kelahiran Surabaya itu.

Kondisi Korea yang saat sangat terkenal dengan K-Popnya, juga mayoritas penduduknya yang beragama atheis tidak sedikitpun menyurutkan generasi mudanya untuk slalu mengenbangkan potensi diri, Bahkan Nida’ (sapaan akrabnya) menuturkan bahwa “ Mereka tidak mengenal status sosial dalam mendalami sebuah pengetahuan” sehingga, ketika pelajar dari negara lain, termasuk Indonesia ingin “sharing of knowledge tentang apa saja, mereka wellcome” lanjut siswa yang mengemari pelajaran metematika ini.

Perbedaan suasana atau kondisi sudah dirasakan ketika lulus dari SD Luqman Al-Hakim. Ketika di SMP  Nida’ mengikuti program akselerasi, alhasil SMP dituntaskan dalam kurung waktu dua tahun dengan suasana yang serba minim dengan nuansa keagamaan. karena “nampaknya setiap siswa memahami agama hanya sekedar tahu saja, tidak ada dukungan secara langsung dari pihak sekolah” tutur penulis buku “`The World of Chocolate` ini.

Perubahan diri yang ingin dirasakan oleh setiap orang, yaitu berubah menjadi insan yang lebih baik (kamil). Hal serupa juga dirasakan oleh buah hati Dwi Agus Susilo dan Eva Puspita ini, karena sudah beranjak dewasa maka harus lebih selektif dalam pergaulan, apalagi sekarang sudah duduk disalah satu SMA Negri di Surabaya. Berbeda halnya ketika masih di Luqman Al-Hakim, selain kondisi lingkungan yang mendukung serta siswa juga diberi pemahaman tentang hijab sesama muslim.
Subscribe to: Posts (Atom)
Created By SoraTemplates | Distributed By Blogger